В сфере образования сейчас много говорят об инклюзии. В рамках любого повышения квалификации учителей и школьную администрацию зовут на мастер-классы и презентации, посвященные тому, как сделать уроки более инклюзивными и доступными для любого ученика.

Для родителей детей с инвалидностью или с другими особенностями развития не редкость услышать фразу: «Вы обязательно скажите, если я могу вам чем-либо помочь». Однако это предложение, обычно, не ведет к каким-либо результатам - потому что, скорее всего, мы не попросим помощи. Было бы странно позвонить и сказать: «Эй, помнишь ты говорил, что мы можем обратиться к тебе за помощью? Как насчет того, чтобы съездить за продуктами для меня?»

Возмущенная Ханна Блач утверждает, что незнакомая женщина сказала, что четырехлетняя Лили не выглядит, как инвалид

Мама девочки с инвалидностью написала трогательное открытое письмо незнакомой женщине, которая возмутилась на нее за парковку на месте для инвалидов.

«Аутизм - не трагедия. Невежество - трагедия.»

Для человека с аутизмом, научиться взаимодействовать с работниками служб спасения, может быть критично важным. Но и для работников этих служб необходимо понимать аутизм и быть готовыми эффективно и безопасно помочь в ситуациях, в которых оказались вовлеченными люди с РАС.

Чувствуется, что лето уже здесь, как и конец учебного года. Всего через несколько дней у меня дома будут целый день зависать две ученицы средних классов и пятиклассник. Также это значит, что всего через несколько дней рассыплется наше тщательно выстроенное расписание.

До 2002 года я понятия не имела, что такое синдром Дауна и какое влияние он окажет на мою жизнь. Кажется, только вчера мне было тридцать восемь, и я была беременна. Меня относили к группе высокого риска, и это привело меня в кабинет генетика в Исследовательский медицинский центр в Канзас-сити. Мне назначили пренатальное обследование, чтобы оценить, есть ли у плода патологии.

Аутизм включает в себя широкий спектр особенностей поведения и характеристик, которые обычно представляют собой трудности с социальными навыками и общением, сюда также добавляются и повторяющиеся действия. Есть множество широко известных характеристик аутизма, такие как совершение повторяющихся движений, например, размахивание руками или раскачивание, наличие задержки речи, и зацикленность на определенных объектах, но есть много других характеристик аутизма, которые не так широко известны. Невозможно найти двух одинаковых людей с РАС, два ребенка могут вести себя абсолютно по-разному, быть в разных стадиях развития и при этом иметь диагноз аутизм. Точно так же, двое взрослых людей с аутизмом могут быть на абсолютно разных уровнях в жизни в плане самостоятельности, развития моторики и социальных навыков.

Быть родителем тяжело - это факт (Хм… Преуменьшение века?). И поэтому, в добавок к тому, что вы просто люди, вы, как родители, будете ошибаться. Будут моменты в будущем, когда вы оглянетесь назад и скажете: «Скорее всего, это не было самым лучшим решением. Как бы мне хотелось, чтобы я поступил иначе.» И это нормально.

Ограниченные варианты: У большинства детей с аутизмом есть тревожность, но существует не так много вариантов лечения

Тревога обостряет проблемы социальной коммуникации у детей с аутизмом, а не наоборот, согласно новому исследованию. Результаты показали, что лечение тревожности может облегчить проблемы общения во взрослой жизни.

Травля детей с инвалидностью - очень реальная проблема. Часто у этих детей есть особенности в поведении, что отличает их от других детей и, к сожалению, делает их мишенью для хулиганов. Результаты травли могут иметь долгосрочные последствия для детей и их развития, и, хотя, травля очень сложная проблема, ее нельзя игнорировать. Вот несколько вещей, которые вы, как родитель, можете сделать, если ваш ребенок с инвалидностью подвергается травле.